The Aristocats - Marie

วันเสาร์ที่ 21 ธันวาคม พ.ศ. 2556

บันทึกอนุทินสัปดาห์ที่ 5

วิชา   การจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน   อาจารย์ตฤน   แจ่มถิน

เวลาเรียน   14.10 - 17.30   น.



  วันนี้อาจารย์ได้เข้าสอนในเรื่อง  "เรขาคณิต"ก็คือ อาจารย์จะมีแบบรูปเรขาคณิตมาให้ คือ
1.รูปวงกลม    2.รูปสามเหลี่ยม     3.รูปสี่เหลี่ยม

หลังจากนั้น  อาจารย์ให้เลือกแบบมาคนละ1อย่าง หลังจากนั้นในำมาทากาวติดลงบนกระดาษA4 เมื่อแปะลงบนกระดาษเสร็จ ให้วาดเป็นรูปสัตว์อะไรก็ได้ 1 ชนิด

ผลงานของฉัน



วันพุธที่ 11 ธันวาคม พ.ศ. 2556

บันทึกอนุทินสัปดาห์ที่ 4

วิชา   การจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน   อาจารย์ตฤน   แจ่มถิน

เวลาเรียน   14.10 - 17.30   น.


                        สัปดาห์นี้อาจารย์ให้ออกมาพรีเซ้นงานหน้าห้องโดยเรียงลำดับตามกลุ่มที่จับฉลากได้  โดยเริ่มจากดังนี้

                                               
     กลุ่มที่ 1   จำนวนและการดำเนินการ




กลุ่มที่ 2 การวัดและการตวง




ลุ่มที่ 3  เรขาคณิต ( กลุ่มดิฉัน )









ลุ่มที่ 4 พีชคณิต





ลุ่มที่ 5 การวิเคราะห์และความน่าจะไป




หลังจากนั้นอาจารย์ได้มาสรุปและให้คะแนนของการพรีเซ้นงาน







วันพุธที่ 4 ธันวาคม พ.ศ. 2556

บันทึกอนุทินสัปดาห์ที่ 3

วิชา   การจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน   อาจารย์ตฤน   แจ่มถิน

เวลาเรียน   14.10 - 17.30   น.


                    สัปดาห์นี้อาจารย์พูดถึงจุดมุ่งหมายของการสอนและทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย ซึ่งมี 7 ทักษะ ดังนี้

  1.การสังเกต (Observation) 
          - การใช้ประสบการณ์ประสาทสัมผัสอย่างใดอย่างหนึ่งหรื่อหลายอย่างรวมกันในการเรียนรู้
          -โดยเข้าไปมีปฏิสัมพันธ์โดยตรงกับวุตถุสิ่งของหรือเหตุการณ์อย่างมีจุดมุ่งหมาย

  2.การจำแนกประเภท  (Classifying)
          -การแบ่งประเภทสิ่งของโดยหาเกณฑ์หรือสร่้างเกณฑ์ให้แบ่งขึ้น
  
   3 การเปรียบเทียบ (Comparing)
           -เด็กต้องอาศัยความสัมพันธ์ของวัตถุสิ่งของหรือเหตูการณ์ตั้งแต่ 2 สิ่ง ขึ้นไป
   4 การจัดลำดับ (Ordering)
            - ทักษะการเปรียบเทียบขั้นสูง
            - การจัดลำดับวัตถุสิ่งของหรือเหตุการณ์
   5 การวัด (Masurement)
             -การวัดสำหรับเด็กปฐมวัย ได้แก่ อุณหภูมิ เวลา ระยะทาง ความยาว น้ำหนัก ปริมาณ
       (การวัดของเด็กปฐมวัยไม่ใช้หน่วยมาตรฐานในการวัด)

   6 การนับ (Counting)

              - เด็กจะชอบนับแบบท่องจำโดยไมเข้าใจความหมาย

    7 รูปทรงและขนาด (
 Sharp and size)
               -เด็กส่วนใหญ่จะมีความรู้เกี่ยวกับรูปทรงและขนาดก่อน

* บรรยากาศในห้องเรียน *


  


                 หลังจากนั้นอาจารย์ก็มีกิจกรรมคือให้วาดรูปวงกลม แล้วเขียนตัวเลขที่ชอบลงไปในวงกลม ซึ่งดิฉันเขียนเลข 5 หลังจากนั้นก็ให้ตัดกระดาษเป็นกลีบดอกไม้โดยจำนวนกลีบต้องเท่ากับจำนวนตัวเลขที่เขียนลงไปในวงกลม


ผลงานของฉัน




บันทึกอนุทินสัปดาห์ที่ 2

วิชา   การจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน   อาจารย์ตฤน   แจ่มถิน

เวลาเรียน   14.10 - 17.30   น.



             สัปดาห์นี้อาจารย์ให้ความรู้เกี่ยวกับวิชา "คณิตศาสตร์" ซึงหมายถึง ระบบการคิดของมนุษย์ เพื่อศึกษาและอธิบายความสัมพันธ์ของสิ่งต่างๆในเชิงปริมาณโดยใช้ภาพสัญลักษณ์ การพูด การเขียน และเป็นการเรียนรู้เพื่อความเข้าใจเกี่ยวกับจพนวน ตัวเลข  หลังจากนั้นอาจารย์ก็พูดถึง
              1.ความสำคัญของคณิตศาสตร์
              2.ทฤษฏีพัฒนาการด้านสติปัญญาของเด็กปฐมวัยตามแนวคิดของ Piaget 
              3.การอนุรักษ์
              4.หลักการจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
    
             มื่อบรรยายเนื้อหาเสร็จอาจารย์ก็มีกิจกรรมที่สามารถนำไปจัดให้เด็กปฐมวัยได้ คือกิจกรรมวาดภาพจำนวนขาของสัตว์ ในกิจกรรมนี้เป็นกิจกรรมที่ทุกๆคนจะต้องหาว่าใครจะได้จำนวนขาของสัตว์เยอะที่สุดสำหรับ ดิฉันเลือกเลือกที่จะวาดมด มี 6 ขา เมื่อวาดเสร็จอาจารย์ให้ทำรองเท้าใส่สัตว์ที่ตนวาดโดยกรตัดกระดาษสีที่อาจารย์แจกให้กิจกรรมนี้จะส่งเสริมพัฒนาการเกี่ยวกับสติปัญญา กล้ามเนื้อมัดเล็ก รวมถึงความคิดสร้างสรรค์และอารมณ์ จิตใจของเด็กได้ดีด้วย





ผลงานของฉัน







วันพุธที่ 27 พฤศจิกายน พ.ศ. 2556

บันทึกอนุทินสัปดาห์ที่ 1

วิชา   การจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน   อาจารย์ตฤน   แจ่มถิน

เวลาเรียน   14.10 - 17.30   น.

               

                       สัปดาห์แรกของการเรียน อาจารย์ได้พูดถึงข้อตกลงของการเรียนและเกณฑ์การให้คะแนนของในเทอมนี้ หลังจากนั้นก็บอกว่าเทอมนี้เราต้องเรียนอะไรบ้าง เช่น ต้องประดิษฐ์สื่อที่เกี่ยวกับด้านคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

                        หลังจากนั้นอาจารย์ก็ได้ให้ทำ mymapping เกี่ยวกับรายวิชาการจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

                   


   ผลงานของฉัน




ระหว่างนั่งทำ mymapping อาจารย์ได้เดินปั๊มรูป เพื่อยืนยันว่าเรามาเข้าเรียน